DIVERSIDAD FAMILIAR: LA FAMILIA MODERNA + ENTREVISTA

 Desde hace muchos años, la familia "estereotípica" ha dejado de ser la única existente. 

No solo hay familias con un padre y una madre, sino que también lo forman parejas de homosexuales, familias monoparentales, niños adoptados...

A pesar de que los colegios intentan adaptarse, hay ocasiones que las ideas políticas tapan esta evolución en los centros educativos. 

Para visibilizar los tipos de familias hay cuentos, historias, testimonios... que van a las escuelas para enseñar a los niños la normalidad que tiene que una familia no esté formada muchas veces por un papá y una mamá. 

Hay series de dibujos animados que lo visibilizan y ya han sido nombradas anteriormente en otras entradas, pero hoy me gustaría hablar de una serie sitcom de Estados Unidos muy famosa internacionalmente que nos hace aprender mediante las risas sobre todos los tipos de familia en solo una. Hablo de "Modern Family"

En esta serie se nos presenta un padre divorciado, Jay (en medio de la foto) que tiene dos hijos: Claire (la madre de la izquierda) y Mitch (el hombre pelirrojo de la derecha)

Así se forman tres tipos de familia en una donde se hacen presencia todos los tipos de unidad familiar

Jay forma con sus hijos una familia monoparental durante muchos años hasta que se casa con Gloria, una mujer latina mucho más joven, la cual a su vez estaba divorciada y tenía un hijo (Manny). Juntos tendrán un niño pequeño (Joe) a pesar de la gran edad de Jay. 

Mitch y Claire, a su vez, forman diferentes familias. 

Mitch es homosexual y se casa con Cameron. Ambos deciden adoptar a Lily, una niña vietnamita

Claire se casa con Phil y tienen tres hijos: Luke, Alex y Haley. Esta última tendrá hijos gemelos con su novio desde la adolescencia sin estar casados, lo que forma incluso otra familia en la penúltima temporada de la serie

Durante estas 11 temporadas la diversidad se hace presente: los problemas de adopción por se homosexual, la dificultad de casarse hasta que se hizo legal, los estereotipos de que un hombre mayor se case con una mujer joven y tengan un hijo, la maternidad a edad temprana... Al ver las aventuras de esta familia y cómo se comportan como cualquier otra, las personas normalizan la existencia de este tipo de familias. 

La explicación que nuestro profesor nos brindó fue dirigida más que memorizar, a la ayuda en nuestros trabajos el día de mañana. Como todo, hay cosas que debemos memorizar, pero esta es de las que debemos guardad junto a nuestros valores no solo para cuando seamos docentes sino para nuestra vida. Las familias son diversidad, son las personas que se cuidan y se aman compartan o no la misma sangre. 

Cuando trabajemos en un colegio tendremos decenas de alumnos al año, cada uno con una familia distinta. Y la cuestión es que no deberían llamarse "familias modernas" porque no deberían tener esas etiquetas, sino que debería ser normal que las personas que la forman sean ellas mismas, da igual la orientación sexual, condición... Tendremos niños adoptados, con solo un padre o una madre, con padres gays, lesbianas, tíos y abuelos que para ellos son sus padres... 

Por este tipo de cosas, se han eliminado "el día del padre/madre" y se ha instaurado "el día de la familia". No solo es importante educar a los niños y enseñarles a aceptar a todos los tipos de familia, sino que también es importante conocer a estas, ya que debemos conocer la situación familiar de cada una de ellas y darles todas las facilidades posibles debidas a las dificultades que algunas veces las administraciones muestran burocráticamente. 

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ENTREVISTA A MONTSERRAT PAYO, JUAN  MORA Y CARLA MORA : MI FAMILIA MODERNA

Para ahondar en este tema decidí realizar una entrevista a mis tíos y mi prima. Ellos también forman un tipo de familia moderna, ya que hace años decidieron adoptar a una niñita rusa que rápidamente se convertiría en la prima más pequeña de la familia, Carla. 

Para realizarla, seguí las pautas que se marcan en el primer tema sobre los procesos para realizar la misma: 

1. OBJETIVO

¿Cuál es la facilidad de inclusión de una familia con una hija adoptada en el ámbito escolar ?

2. CODIFICACIÓN / 3. CLASIFICACIÓN Y CONFIABILIDAD DEL SISTEMA

E: Entrevistadora

M.P : Montserrat Payo             J.M: Juan Mora               C.M: Carla Mora

4. INFERENCIA

file:///C:/Users/usuario/Downloads/41473-Texto%20del%20art%C3%ADculo-128385-1-10-20151127.pdf

Tras leer el estudio anterior, podemos confirmar que lo que pasa en mi familia es prácticamente una excepción. Carla no solo tuvo facilidades para entrar en la escuela, sino que la familia dispuso de toda la ayuda posible por parte del sistema educativo (incluso algunas personas como la directora se saltaron el protocolo para inscribirla fuera de plazo). Además, sus compañeros la aceptaron desde el principio y la incluyeron en todas sus actividades, haciendo amigos fácilmente. A pesar de que no había familias con niños adoptados en su pueblo, se normalizó pronto y se la quiso como una más. Ahora, con 16 años sigue creciendo feliz y orgullosa de ser quien es y de no tener miedo ni vergüenza a compartir su orientación sexual y desea un futuro feliz junto a su familia y su novia. 

Carla (izquierda) y yo